我是向惠斌，六年前從深圳回到老家，回來之前跟孩子的媽媽已經(jīng)分開了，現(xiàn)在就是我跟著我的兒子跟女兒，然后呢還有我的父母親在家里面呢，釀酒，我做一些藥材，還建了美術(shù)館。裴田村呢，它是屬于客家的一個(gè)古村落，閩粵贛三省的這個(gè)三角地帶，算是大山深處了，有八百多年的這個(gè)歷史，耕讀傳家，然后尊師重教，做這種設(shè)計(jì)時(shí)裝，攝影師，二十年，就是在城市里面的那種疲倦了嘛，身體已經(jīng)支撐不住，父母親其實(shí)年紀(jì)也大了哈，我媽媽其實(shí)是一直跟我在深圳就帶小孩超過十年的時(shí)間，然后呢我父親一個(gè)人在家就很清晰未來十年會(huì)是什么樣，迫不及待想換一個(gè)方向。租下這個(gè)房子的時(shí)候，他已經(jīng)有十幾年沒有人居住，租金一年大幾千塊錢，這個(gè)院子的改造六十幾萬，為我中堂供奉祖先用的，會(huì)有天井，這種就是四水歸潭嘛，四點(diǎn)基呢，客家傳統(tǒng)的平民的民居，最大的改造呢，就是把焊土墻把它還原出來，又把原有的這個(gè)石灰全部鏟掉，地面也是用我們這邊三合土，越久呢它越光澤，整塊地面都是有石頭的質(zhì)感。墻壁的隔斷會(huì)用竹子，竹面編織成骨架，有透氣感，很輕便，自己定的一個(gè)原則吧，不用新的木料。深圳整個(gè)資源配套肯定是特別好，當(dāng)然剛開始的時(shí)候心里面這個(gè)落差確實(shí)是太大，我女兒他們班上就六個(gè)人，包括孩子，他回來也會(huì)講啊，這個(gè)學(xué)校為什么都沒有英語課，就是村子里面延續(xù)了幾。百年的這個(gè)學(xué)校眼看著就沒有學(xué)生了，課堂當(dāng)中要學(xué)的東西少了，他有更多的時(shí)間可以關(guān)注到課堂以外部分。小女兒她還是挺活潑的，很自由的，在這個(gè)村子里面會(huì)去找伙伴，反光城市的一個(gè)生長環(huán)境，我覺得是不夠全息的，恰恰缺失了最根本的部分，就是天性在成長上。像哥哥，因?yàn)槲腋麐寢屖且呀?jīng)分開了幾年了，還是會(huì)有一些心里的一些創(chuàng)傷吧，還是想把他帶在身邊。祖父是老中醫(yī)的緣故吧，他對(duì)九曲也很有研究，收集了十幾個(gè)方子，那個(gè)時(shí)候我們幫爺爺捻藥，去做酒曲，關(guān)乎于我們整個(gè)家的生計(jì)。回來小半年的時(shí)候就想做一個(gè)米酒，世世代代我們傳下來。當(dāng)?shù)氐睦戏N開始做起，去到每一個(gè)村落去搜尋，很多品種都已經(jīng)斷掉了，保育了我們當(dāng)?shù)氐挠械诹鶄€(gè)品種，就復(fù)墾了將近三十幾畝，在我們客家地區(qū)飼養(yǎng)，從田間地頭、房前屋后會(huì)采一些草藥回來，燉在湯里面拿來做菜，就是祖祖輩輩，好像我們這里就這么下來。近幾年收購藥材的一個(gè)風(fēng)潮，哈，就是哪一種值錢，它也會(huì)到山上去挖，那種挖它其實(shí)是滅絕性的，采挖止血特別好，我們只要一些我們能用到的，要給山林留一些，那這個(gè)他明年他還會(huì)繼續(xù)講，把這么好的一塊林子租下來，這些藥材把它保育下來，租下來是三千四百畝，四十年要把你拉下來。父親這個(gè)角色哈，一片事業(yè)我又要去光顧兩個(gè)小孩是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)我們的父輩他們，走了之后，這個(gè)村落還剩多少年能夠全套的掌握農(nóng)耕的系統(tǒng)？這些記憶是不是最后一代人，我們不可能回到八百年前那樣子的一個(gè)生活狀態(tài)，需要用一種新的方式去轉(zhuǎn)化?；赝诔鞘欣锩娴哪莻€(gè)十幾二十年，另外一個(gè)世界代際之間的這種關(guān)系呢？好像會(huì)越來越清楚。
### 探索裴田村：傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織的生活攻略
裴田村，這座隱匿在閩粵贛三省三角地帶的客家古村落，宛如一顆璀璨的明珠，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。它擁有八百多年的悠久歷史，耕讀傳家、尊師重教的傳統(tǒng)在這里代代相傳。

對(duì)于初來乍到的人來說，了解當(dāng)?shù)厣钍侨谌氲年P(guān)鍵。在裴田村，釀酒是一項(xiàng)重要的傳統(tǒng)技藝。你可以向當(dāng)?shù)蒯劸茙煾嫡?qǐng)教，學(xué)習(xí)如何選取優(yōu)質(zhì)原料，掌握恰到好處的發(fā)酵時(shí)間，釀造出香醇的美酒。

藥材種植也是這里的特色之一。從田間地頭、房前屋后采摘草藥，不僅能領(lǐng)略大自然的饋贈(zèng)，還能了解傳統(tǒng)的藥用知識(shí)。你可以跟著村民一起，學(xué)習(xí)如何辨別草藥，掌握它們的藥用價(jià)值，為生活增添一份別樣的趣味。

村子里的學(xué)校有著獨(dú)特的韻味。雖然學(xué)生數(shù)量不多，但孩子們能有更多時(shí)間關(guān)注課堂外的世界。家長可以引導(dǎo)孩子充分利用這份自由，探索自然、參與農(nóng)耕活動(dòng)，培養(yǎng)他們的觀察力和動(dòng)手能力。

在裴田村，你還能感受到濃厚的親子氛圍。家長可以帶著孩子一起參與各種傳統(tǒng)活動(dòng)，如制作酒曲、采集草藥等，增進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子在傳統(tǒng)文化的熏陶下茁壯成長。

山林保育是大家共同關(guān)注的話題。在享受大自然資源的同時(shí)，要注意合理利用，不進(jìn)行滅絕性采挖，為子孫后代留下一片生機(jī)盎然的山林。

裴田村，一個(gè)充滿故事和溫暖的地方，等待著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)，開啟一段獨(dú)特的生活之旅。
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[Q]：裴田村有什么獨(dú)特的歷史文化？
[A]：它是有八百多年歷史的客家古村落，耕讀傳家，尊師重教。
[Q]：回到裴田村后生活有哪些變化？
[A]：落差較大，如學(xué)校學(xué)生少、資源配套和城市不同等，但也有新的生活體驗(yàn)。
[Q]：院子改造主要做了什么？
[A]：還原焊土墻，鏟掉原有石灰，地面用三合土，墻壁隔斷用竹子。
[Q]：在裴田村如何開展藥材相關(guān)活動(dòng)？
[A]：搜尋當(dāng)?shù)乩戏N藥材品種進(jìn)行保育，從田間地頭、房前屋后采草藥做菜。
[Q]：為什么要保育山林？
[A]：防止滅絕性采挖藥材，為后代留下可持續(xù)的資源。
[Q]：孩子在村里上學(xué)情況如何？
[A]：班上人少，課堂學(xué)的東西少，有更多時(shí)間關(guān)注課外。
[Q]：釀酒在裴田村是怎樣的傳統(tǒng)？
[A]：世世代代傳承，從當(dāng)?shù)乩戏N做起釀酒。
[Q]：父親在村里面臨哪些挑戰(zhàn)？
[A]：兼顧事業(yè)和照顧兩個(gè)小孩，還要面對(duì)農(nóng)耕系統(tǒng)傳承問題。